| 3-7 岁 语言学习能力强,从小培养思维模式
优势:语言学习能力强,基本能达到母语水平,从小培养批判性思维。
劣势:寄宿学校少,需要家长陪读,或者在英国购房。
不同于国内教育制度的是英国的孩子4岁就可以去小学了,一般5岁是正式上小学一年级的年龄。小学一共6年,上到11岁,比国内孩子早一年小学毕业。

优势:可以发展多方面的爱好,学习能力变强
劣势:自立能力不足,留学费用高昂,经济压力较大
7岁之后,11岁左右小学 Year 6 读完就毕业了。有一类 Prep School(Preparatory School 预备学校),这类学校的学生年龄在7~13岁之间,上 Prep School 的主要目的是为了进入顶尖的私立学校,最有名的有哈罗公学、伊顿公学、威克姆阿贝学校等。
7+ 考试犹如一个小小的分水岭,很多有远见的英国家长已经让孩子考入了预备学校,或者底蕴优质的小学。这个阶段来念书,孩子能非常好的融入英国文化。同时他们对中国文化也有了了解。也可以培养良好的英文能力,为进更好的中学打基础。
而且这个年龄段留学,留给孩子的过渡期时间比较充裕,在学校课程的设置上丰富且渊博,对孩子天赋兴趣的挖掘发展极为有利。
对于这个年龄段来英国念书的孩子,很多家长担心的是语言,其实这个恰恰是最不需要担心的。这个年龄段的孩子,最重要的是个性培养,判断对错的能力和对事物认真负责的态度。因此,相应的家长在选择学校的时候,应该根据自己孩子的特点进行差异性选择。如果是个性较强的学生,会比较适合走读、校规相对严谨的学校,然后住到一家有爱心的家庭。如果独立能力还不错,学习也比较自觉的孩子,则可选择寄宿学校。
优势:可塑性强,选到合适的学校和寄宿家庭,孩子会变得更出色,对未来的大学生涯是一个很好的过渡。
劣势:易受到东西方文化差异冲击带来的影响,尤其对于英文程度较低的学生影响会更大
英国的中学从 Y7 到 Y13(相当于国内的初中+高中),对学生学术能力的期望值非常高。一般来说,这个阶段留学的孩子失去了体验英国全人教育精髓的的机会。因为从 Y9 开始,课程难度直线上升,部分的课外活动和体育课程势必为升学牺牲。
英国的大部分中学的 GCSE 课程都是两年制的,假如你选修法语、艺术、历史和音乐,在这两年你会上这4门课,Year 10 有阶段性测验,Year 11 是中考(4门选修+必修课)。这样做的好处是课时多(但其实每节课都短),知识可以在两年内慢慢消化,跟我们国内的初二、初三两年很像。

优势:已经有了基本的价值观和判断力
劣势:留学前既要参加国内的应试教育,又要做好申请英国大学的准备
这个年纪的孩子形成了固定的价值观和判断力,也能够相对独立的安排事情。英国的高等教育是世界公认的精英教育。学生进入一个选定的专业,在未来的三年中,专注自己专业的精深学习,在有余力的情况下,可以选择旁听其他课程。从而在喜爱的领域中获取非凡的成绩。
